El Jardín de la Calma

“Nuestra mente es como un jardín,
lo que sembramos y cuidamos es lo que crece”
El jardín de la calma es un espacio colectivo, de diálogo, reflexión, juego y creatividad para explorar, descubrir y aprender juntxs sobre las emociones. Es también un espacio para experimentar, ejercitar y desarrollar la calma a través de varios recursos para acompañar a nuestras emociones.
El taller retoma
técnicas contemplativas de conciencia plena y atención,
ejercicios de respiración del ámbito del yoga,
trabajo con emociones desde una mirada educativa y lúdica,
contacto con literatura infantil,
ejercicio del diálogo y la reflexión,
movimiento corporal, juego y creatividad, para conocer más de uno mismo y los demás.
Todo esto para aprender en colectivo cómo se sienten las emociones en nuestro cuerpo, para qué nos sirven y cómo acompañarlas.
Hemos elegido 10 emociones que consideramos importante transitar conscientemente:
la alegría, la tristeza, el enojo, la vergüenza, el miedo, la confianza, los celos y envidia, la gratitud, la sorpresa y el amor.
Nuestro propósito es:
Crear un espacio seguro y de acompañamiento donde poder aprender más sobre las emociones y ejercitar la calma para acompañarlas. Un espacio de diálogo, reflexión y creatividad, relajado en sus tiempos y con apertura para ser y descubrir quienes somos a través del juego y el contacto con la literatura.
Proveer un contacto con una persona disponible, presente, conectada, que tiene un impacto positivo en la experiencia de niñas y niños y genera confianza.
Construir en colectivo un espacio seguro donde experimentar y ejercitar la calma y el silencio, en libertad de tiempo, a ritmo respetuoso, sin prisas.
Interactuar en un espacio de diálogo abierto, afectuoso y reflexivo que nos permita conocernos más y conectar con los demás.
Jugar, crear en libertad, tocar la alegría de la vida en colectivo
Experimentar con diferentes técnicas y ejercicios para conocer, identificar y acompañar las cosas que pensamos y sentimos desde técnicas de cultivo de la atención y la presencia plena.
Conocernos y conocer a lxs demás respetando y compartiendo nuestra diversidad a partir de una interacción amable, cooperativa y participativa
Aprender a cuidar la vida, nuestra vida, la de todos los seres que nos rodean a partir de tocar la interdependencia que la hace posible
Lugares y formas de trabajo
Este taller surge de la experiencia profesional de 15 años de talleres con la metodología de BP, el contacto con la literatura de una forma lúdica sumado a la experiencia en el diseño y la implementación de programas específicos para poblaciones diversas, que nos permitieron explorar con sesiones más largas y ejercicios de atención y presencia plena, además del equilibrio entre el acompañamiento adulto y la participación de las niñeces. También de reconocer la importancia de talleres a un ritmo más tranquilo, con más tiempo para compartir, aprender juntos a tocar el momento presente y el poder del silencio, hasta generar un proceso de apertura y descubrimiento para ver qué pasa en nuestras mentes y corazones y aprender juntos qué hacer con todo eso. Nuestra idea es la de ampliar el campo de conocer, no solo a los objetos e ideas, sino también a las sensaciones, emociones, intuiciones que vivimos en el día a día.
Al ser un taller que inicia en pandemia, fundamentalmente se desarrolla de manera virtual atendiendo a familias que se conectan a través de las redes.



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