Prácticas Narrativas Tsikbal

Tsikbal ofrece un espacio de reflexión teórico-práctico (presencial o virtual) sobre los relatos y miradas que hemos construido para explicar aquello que consideramos la personalidad de las niñeces y juventudes con quienes desarrollamos nuestra labor; y desde la cual organizamos los procesos de acompañamiento y evaluación.
Reconsiderar esas historias, que nos han contado o que hemos elaborado sobre las personas a las que acompañamos, abre posibilidades invaluables para replantear las relaciones que se establecen. Es pertinente preguntarnos sobre ¿Quién(es) ha(n) elaborado esas historias?, ¿Desde qué perspectivas y enfoques se han elaborado?, ¿Qué papel juegan las relaciones de poder en la construcción de dichos relatos y en su legitimación en distintos ámbitos? Revisar, estos y otros elementos, desde las Prácticas Narrativas permite descubrir capacidades, habilidades, actitudes y propósitos de vida por aprovechar para reconfigurar nuestras relaciones.
Las Prácticas Narrativas son un abordaje que surgió a partir de la colaboración entre Michael White y David Epson; comenzó como un modelo psicoterapéutico, pero con los años fue extendiéndose al trabajo comunitario y educativo. Lo que busca este abordaje es legitimar en las personas y en las comunidades su sentido de “agencia personal”, es decir, su capacidad de comprender y responder propositivamente ante las situaciones de vida; en el entendido que nadie somos sujetos pasivos frente a nuestras circunstancias. Lo anterior abre un horizonte de capacidades de acción al percatarse o revalorar los recursos con los que se cuenta para enfrentar las respectivas realidades en lugar de limitarnos ante “los déficits o las carencias” que se atribuyen a las personas.
Nuestro propósito
Deseamos dar tiempo suficiente al estudio teórico del planteamiento de las Prácticas Narrativas, de su enfoque comunitario y educativo; a su apropiación y posterior puesta en práctica. Buscamos propiciar y acompañar un manejo adecuado de las Prácticas Narrativas y aplicarlas de manera pertinente a los diversos contextos de quienes participen.
Lugares y formas de trabajo:
El programa de acompañamiento puede enfocarse en diversos ámbitos:
Evaluación de proyectos desde las Prácticas Narrativas.
Planeación anual de proyectos desde las Prácticas Narrativas.
Talleres de Prácticas Narrativas para replantear el trabajo en las organizaciones.
Diplomado de Prácticas Narrativas con enfoque en el quehacer educativo y comunitario.




Comentarios